Cette présentation d'outils est consacrée à des méthodes et supports d'animation afin d'accompagner des personnes en situation d'illettrisme, d'analphabétisme ou avec un profil FLE.
Evénement
Vous êtes intervenant-e pédagogique en ASL. Vous souhaitez mieux connaitre le cadre pédagogique des actions sociolinguistiques. Vous vous interrogez sur la posture à adopter et les ressources à utiliser pour accompagner les apprenants adultes dans leurs apprentissages. Cette formation vous permettra de rencontrer d’autres intervenants pédagogiques et de manipuler différents outils d’animation de séances.
Cette présentation d'outils est consacrée à des méthodes d'animation afin d'intervenir auprès de personnes migrantes ou d'adultes ne parlant pas le français.
Evénement
Vous êtes en charge de l’inscription des apprenants en ASL, de leur répartition dans les groupes et/ou du suivi pédagogique de ceux-ci. Vous souhaitez mieux connaitre la démarche et les outils permettant de recueillir les besoins des apprenants en amont et en aval de l’action, savoir sur quels critères et indicateurs évaluer la montée en compétences des apprenants ou les freins à lever pour qu’ils puissent s’investir dans l’apprentissage, clarifier les contenus pédagogiques sur lesquels travailler en ateliers.
Cette présentation d'outils est consacrée à 2 outils autour des compétences de lecture / écriture et de numératie à destination de publics en situation d’illettrisme, d’analphabétisme ou avec un profil FLE.
Evénement
Vous êtes formateur.trice ou bénévole auprès d’adultes migrants qui n’ont pas ou peu été scolarisés, et qui ont un besoin d’entrer dans l’écrit à l’âge adulte afin de gagner en autonomie dans leur quotidien. Cette formation gratuite, conçue et animée par Marion Aguilar, auteure de Maclé Alpha, s’adresse à vous.
Vous êtes intervenant pédagogique auprès d’adultes migrants qui apprennent le français pour gagner en autonomie au quotidien en France? Vous souhaitez rendre vos séances dynamiques et vous vous interrogez sur la place des activités ludiques dans les apprentissages pour adultes? Cette journée pédagogique vous permettra de rencontrer d’autres intervenants, de mutualiser vos idées et de découvrir, dans le cadre d’une approche andragogique, quels peuvent être les apports du jeu pour apprendre à communiquer en français.
Vous souhaitez découvrir le Facile à Lire et à comprendre car vous vous interrogez sur la manière de faciliter des documents de manière à les rendre plus accessibles à des publics éloignés de l’écrit ? Cette journée de sensibilisation vous permettra de découvrir cette approche, son contexte de création et ses modalités de mise en œuvre.
Vous êtes intervenant-e pédagogique en ASL. Vous souhaitez mieux connaitre le cadre pédagogique des actions sociolinguistiques. Vous vous interrogez sur la posture à adopter et les ressources à utiliser pour accompagner les apprenants adultes dans leurs apprentissages. Cette formation vous permettra de rencontrer d’autres intervenants pédagogiques et de manipuler différents outils d’animation de séances.
L’hétérogénéité en ASL est souvent perçue comme une difficulté importante par les animateurs d’ateliers. Gérer l’hétérogénéité ne peut en aucun cas viser à la supprimer, ce qui ne serait d’ailleurs pas souhaitable. Comment peut-on faire travailler le groupe en tant qu’ensemble, tout en donnant à chacun les possibilités de progresser en fonction de ses caractéristiques propres en tant qu’apprenant (niveau, besoins, profil, disponibilité…) ? Telle sera la problématique à laquelle la formation apportera des éléments de réponse.