Ain : Faciliter l’arrivée des élèves au collège
Le collège REP d'Arbent a mis en place un projet visant à mieux accueillir les nouveaux élèves en prenant en compte leurs CPS. Le suivi des enseignants des classes de 5e depuis 2022 avait mis en évidence l'importance de travailler sur les compétences émotionnelles avec les élèves entrant au collège. L’accompagnement s’est élargi en 2024 aux enseignants des classes de 6e, en particulier à travers la co-animation de séances autour de l'outil ludopédagogique Emotika.