Présentation d’outils sur les thèmes : famille, parentalité et expression des émotions
Vous accompagnez des personnes en apprentissage du français (FLE, analphabétisme, ASL) ou des personnes en situation d’illettrisme. Vous souhaitez découvrir des outils pédagogiques accessibles à des personnes à faible niveau de littératie car très visuels. Nous vous proposons une matinée découverte autour de 3 outils permettant de travailler autour des thèmes de la famille, de la parentalité et de l’expression des émotions. Cette matinée sera animée par Sophie Baillais, documentaliste, et Lisa Legeay, chargée de projets à Promotion Santé ARA.
- Dates de la session :
- Format & durée :
- Lieu :
- Horaires :
- 9h30 - 12h30
- Groupe :
- 15 personnes (2p. max/structure selon disponibilité)
- Intervenant.e.s :
- L. LEGEAY chargée de projets, et S. BAILLAIS documentaliste
- Tarif :
- Sans frais pédagogiques grâce au soutien de nos financeurs. Les frais de déplacement et de repas restent à la charge des participants.
- Contact pédagogique :
- lisa.legeay@promotion-sante-ara.org
- Contact administratif :
- contact.cria38@promotion-sante.ara.org
Objectifs pédagogiques
A l’issue de la sensibilisation, les participants seront en capacité d’utiliser les outils.
Profils des participants
Tout professionnel ou bénévole accompagnant des personnes adultes en apprentissage du français (FLE, analphabétisme, ASL) ou en situation d’illettrisme.
Les acteurs du département de l’Isère sont prioritaires.
Si vous êtes en situation de handicap ou si vous avez des besoins particuliers, merci de nous contacter afin de vérifier ensemble les possibilités d’aménagements.
Pré-requis
Il n’y a pas de pré-requis pour cette présentation d’outils.
Programme
Une demi-journée avec des intervenantes spécialisées sur les outils : Jeu des émotions, Moi comme parent et Famille.s
- Découverte des outils, de leur genèse, de leurs modalités de fonctionnement.
- Réflexion quant à leur utilisation avec les publics que l’on accompagne.
Modalités pédagogiques
Présentation d’outils en présentiel dans une salle équipée et dédiée..
Démarche participative qui alterne apports théoriques, travaux de groupes et mises en situation.