Sensibilisation

Comment développer les compétences psychosociales (CPS) des 0 à 6 ans

Compétences psychosociales

Accompagner le développement des tout-petits, c’est aussi leur donner des bases solides pour la vie. Cette formation vous propose d’explorer le rôle essentiel des compétences psychosociales (CPS) dans le développement psycho-affectif de l’enfant et de comprendre pourquoi il est si important de les cultiver dès le plus jeune âge. Vous découvrirez des leviers simples pour intégrer les CPS dans vos pratiques quotidiennes ainsi que des outils concrets, ludiques et adaptés à la petite enfance.

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Dates de la session :

10 Déc 2025

Format & durée :

Présentiel

1 jour - 7 heures

Lieu :

69 - Rhône

Lyon 1er

Horaires :
9h-12h30 / 13h30-17h
Groupe :
10 à 15 personnes, maximum 2 personnes par structure.
Intervenant.e.s :
C. CHIRANOV, MC TOHME LOPEZ, formatrices Promotion Santé ARA
Tarif :
Sans frais pédagogiques grâce au soutien de l’ARS ARA. Les frais de déplacement et de repas restent à la charge des participants.
Contact pédagogique :
maria.carla.tohme@promotion- sante-ara.org

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Date limite 21/11/2025 dans la limite des places disponibles.

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Objectifs pédagogiques

A l’issue de la journée, les participants seront en capacité de :

  • Rappeler les étapes du développement psycho-affectif du jeune enfant en lien avec le développement des CPS.
  • Comprendre ce que sont les CPS et l’intérêt de les développer.
  • Identifier des leviers pour intégrer les CPS dans le quotidien professionnel.
  • Découvrir des outils et techniques CPS adaptés à la petite enfance.
Profils des participants
  • Tout professionnel.le ou bénévole du champ social, sanitaire, médico-social ou éducatif, intervenant auprès des enfants de 0 à 6 ans.
  • Sensibilisation réservée aux professionnel.le.s du département du Rhône (69).
  • Si vous êtes en situation de handicap ou si vous avez des besoins particuliers, merci de nous contacter dans les meilleurs délais afin de vérifier ensemble les possibilités d’adaptations matérielles et/ou pédagogiques
Pré-requis

Sans pré-requis.

Programme
  • Définition des CPS selon l’OMS et leurs bénéfices pour la santé mentale, les apprentissages et la socialisation.
  • Identification des jalons du développement des CPS de 0 à 6 ans.
  • Réflexion sur la posture favorable aux CPS.
  • Échanges sur les outils et les techniques pour intégrer les CPS dans le quotidien