Et si on mangeait autrement ?
Cet outil est à destination de tous les professionnels au contact de publics de plus de 10 ans qui souhaitent aborder la thématique de l'alimentation durable.

Cet outil est à destination de tous les professionnels au contact de publics de plus de 10 ans qui souhaitent aborder la thématique de l'alimentation durable.
Vous êtes formateur.trice pour adultes en compétences de base et souhaitez intégrer des outils et applications numériques dans vos pratiques pédagogiques. Nous vous invitons à participer à un groupe de travail pour découvrir des fiches activités qui intègrent des outils numériques en formation pour adulte, et pour produire collectivement de nouvelles fiches d’activités.
Vous êtes intervenant pédagogique, bénévole ou salarié, auprès d’adultes. Vous vous questionnez sur la place des émotions dans la formation et les apprentissages, tant pour le formateur que pour l’apprenant.
Vous êtes intervenant pédagogique, bénévole ou salarié, auprès d’adultes apprentis lecteurs-scripteurs, peu ou pas scolarisés intérieurement. Vous vous questionnez sur la place de la grammaire dans l’apprentissage du français pour ces publics.
Cette présentation d'outils est consacrée à la sélection de ressources de la Mallette Pop Alpha.
Evénement
Cette présentation d'outils est consacrée à des méthodes et supports d'animation afin d'accompagner des personnes en situation d'illettrisme, d'analphabétisme ou avec un profil FLE.
Evénement
Vous êtes intervenant-e pédagogique en ASL. Vous souhaitez mieux connaitre le cadre pédagogique des actions sociolinguistiques. Vous vous interrogez sur la posture à adopter et les ressources à utiliser pour accompagner les apprenants adultes dans leurs apprentissages. Cette formation vous permettra de rencontrer d’autres intervenants pédagogiques et de manipuler différents outils d’animation de séances.
Cette présentation d'outils est consacrée à des méthodes d'animation afin d'intervenir auprès de personnes migrantes ou d'adultes ne parlant pas le français.
Evénement
Vous êtes en charge de l’inscription des apprenants en ASL, de leur répartition dans les groupes et/ou du suivi pédagogique de ceux-ci. Vous souhaitez mieux connaitre la démarche et les outils permettant de recueillir les besoins des apprenants en amont et en aval de l’action, savoir sur quels critères et indicateurs évaluer la montée en compétences des apprenants ou les freins à lever pour qu’ils puissent s’investir dans l’apprentissage, clarifier les contenus pédagogiques sur lesquels travailler en ateliers.
Cette présentation d'outils est consacrée à 2 outils autour des compétences de lecture / écriture et de numératie à destination de publics en situation d’illettrisme, d’analphabétisme ou avec un profil FLE.
Evénement